摘要
品格教育是20世纪末美国学校道德教育发展过程中一个值得注意的道德教育现象。新品格教育的目的在于“社会的道德整合”。达到这一目的要求具有一套普遍有效的道德内容,这是实施品格教育关键的一步。这种内容的确定及其方式反映了一种对道德共识的追寻。
Character education is a noticeable moral education movement in the development of moral education in American schools at the end of 20 century. New character education aims to moral integration of society. Then it requires a set of general and efficient moral content. This is the first and the key step which reflects the pursuit of moral consensus.
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2004年第11期30-35,共6页
Studies in Foreign Education
关键词
美国
道德教育
新品格教育
道德共识
America
moral education
new character education
moral consensus