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美国专业发展学校的建立及运作

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摘要 美国专业发展学校作为一种新的教师教育模式引起了广泛的关注和仿效,我国的教师发展学校就是借鉴其理论和实践而发展起来的。本文分析了美国专业发展学校的建立条件、建立过程及其运作模式。
出处 《乐山师范学院学报》 2004年第10期134-138,共5页 Journal of Leshan Normal University
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