WebQuest在高中信息技术基础教学中的实践

WebQuest是一种基于因特网资源的网络主题探究学习模式。它以建构主义为理论指导，教师通过刨设情境，设置一个开放性的真实任务，提供丰富的、经过筛选的网络资源以及相应的学习策略和建议，搭建合适的脚手架，将复杂的问题分解成具体可行的任务，充分利用合作学习和自主学习相结合的方式，让学生在解决实际问题中促进高水平的思维锻炼，通过汇报交流共享成果、总结经验，鼓励对过程的反思以及拓展和概括所学知识，完成意义的建构。