摘要
目的了解性教育对大学生性健康的影响,探索大学生在综合素质培养过程中性教育的实效性,为今后在大学生性健康教育工作中提供参考意见。方法在选修本课的203名大学生中进行随机问卷调查,并做数据对比分析。结果女大学生对月经的负面影响和男大学生对遗精的负面影响有所下降;“不赞同在校期间性行为”和“坚决反对”者课后有所增加,“当心爱的人提出性交要求时的态度”课后“晓知以理,帮助克服”者增加,“在恋人面前控制性冲动的原因”主要是“与自己的道德规范不符”。大学生对“正确使用避孕套可以降低感染性病的危险”和“史滋病病毒可以通过性交行为传播”课后的认识达到100%;“大学生需要学习避孕知识”课后迭97.75%。认为“目前学校开展性教育十分必要”课后上升到76.40%。