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以人为本——思想道德教育的立足点
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摘要
以人为本是对以物为本的否定和超越。人是思想道德教育的主体,思想道德教育应立足于以人为本,既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人,进而促成人的全面发展。
作者
吴桂梅
机构地区
贵州警官职业学院
出处
《重庆大学学报(社会科学版)》
2004年第6期64-65,共2页
Journal of Chongqing University(Social Science Edition)
关键词
以人为本
思想
道德
教育
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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重庆大学学报(社会科学版)
2004年 第6期
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