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医专文献检索课的三阶段教学
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摘要
医专文献检索课的三阶段教学李娜(大连大学医学专科学校)医专学生在校时间只有三年,还包括一年的实习。要完成从基础课到临床的教学内容已非常紧迫,因而文献课的课时被减到最低限度。在这有限的学时中,如何分配好时间,最大限度地达到提高学生信息意识的目的,就成为...
作者
李娜
机构地区
大连大学医学专科学校
出处
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
1995年第2期34-34,30,共2页
Journal of Academic Libraries
关键词
文献课
文献检索课
教学
课时
三阶段
学时
学生
专学
最大
分配
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G256-4 [文化科学—图书馆学]
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二级参考文献
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0
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大学图书馆学报
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