总结性图表在生理学教学中的作用

作者在94级药学专科学生中逐步进行教学生作生理学总结性图表学习的尝试，并与93级学生对比，结果发现，作总结性图表加强了对知识的理解和记忆，同时提高了综合运用归纳、演绎的逻辑思维能力，教学效果明显。