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整合和重组形态学实验中心的思考
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摘要
根据现代医学教育发展趋势和形态学实验教学中存在的问题,提出了形态学实验室整合和重组的目的、思路、具体措施和实施步骤以及教学内容的设置等内容,并明确指出了整合和重组过程中应注意的问题.
作者
王嘉逊
机构地区
厦门大学医学院组织与胚胎学教研室
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2004年第1期62-64,共3页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
实验中心
整合
实验教学
教学内容
实施步骤
现代医学教育
过程
形态学
问题
重组
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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山西医科大学学报(基础医学教育版)
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