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运用数字归纳 知识一清二楚

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摘要 当讲完教材的一段或一节,进行相应的及时总结,是十分必要的。总结方法很多,其中“数字总结法”则是一种简洁明了的方法,既便于学生记忆,又可培养学生归纳总结能力,激发学习兴趣。
作者 于文高
出处 《地理教学》 2004年第11期43-43,共1页 Geography Teaching
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