摘要
大学应该以其独立人格完成它的政治使命、经济使命、文化使命与教育使命。大学的独立人格不只表现在大学法人地位的确立与提高上,而且还表现在对传统的批判与革新之中。大学的批判功能主要表现在以下三个方面:为社会培养创造性人才;提供具有实际意义与价值的学术研究成果;对社会发展的不良状态进行有效地诊断与防治。由于大学批判功能的缺失,从而出现了一批被体制购买的知识分子、高度世俗化的知识分子、缺少创新意识的知识分子,并且使得学术研究出现了很强的机会主义倾向。大学的发展应建立在自主性与批判性的基础之上,保障学术自由、放松政府管制与确立批判理性的主导作用是大学批判功能发挥的重要基础。大学批判功能的存在是培养创新人才的需要,保持社会完好形象的需要以及克服学术浮躁的需要。
出处
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2004年第6期12-18,共7页
Journal of Beijing Normal University(Social Sciences)