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尝试“用心”去教书育人

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摘要 一名合格的教育工作者应首先实施真正意义上的“教书育人”,而不只是流于形式。因此,“教书育人”,便成为每一个教育工作者的神圣职责,同时也成为衡量教师“爱岗、敬业”和重要标准之一。只有“用心”去观察、分析自己的教育主体,采用合理的教育、教学方法,才能培养出品学兼优的栋梁之才,
作者 马桂华
机构地区 拉萨市第二中学
出处 《西藏教育》 2004年第3期14-15,共2页
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