关于数与式的新题型展示
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1查军宪.基于解决问题的数形结合教学研究[J].小学教学参考(数学版),2008(1):78-79.
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2陈树有.在作文教学中培养学生的创造能力[J].牡丹江教育学院学报,2000(2):37-38.
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3杨燕.丰富的数与式[J].中学生数理化(初中版初二),2005(5):58-60.
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4陈叶波,冯伟达.“解决问题”教学策略例谈[J].教学月刊(小学版)(语文),2007(10):24-26.
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5陈俊彩.在阅读和写作中培养学生的创新能力[J].语文教学与研究(综合天地),2008(9):25-25. 被引量:1
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6贾燕.浅谈高考数学应用题解题策略[J].数理化学习(高三),2014,0(7):55-55.
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7张世秀.如何让小学四年级学生学好乘法分配律[J].课外阅读(中下),2013(2):217-218.
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8加强“四基”教学的认识与实践[J].北京教育(普教版),1995(Z2):52-53.
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9倪科技.二轮复习导数部分举要[J].新高考(高三数学),2016,0(4):33-36.
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10吴绍敏.信息技术与化学教学整合初探[J].青少年日记(教育教学研究),2016,0(5):110-110.
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