“短信”作文案例分析

案例背景: 开学不久,我发现“手机短信”不知何时竟成了学生津津乐道的 “美味”。在欣赏这些”新兴文化”的同时,一条条“笑话”、“荤段子”也在潜移默化地侵蚀着学生。是“禁”,还是“导“?成为摆在我们教师眼前的一个新问题。