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《鱼》的教学片段与点评
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摘要
观察和实验是科学发现的源泉。教学中,学生通过自主观察与实验,经过自己独立思考,有了许多有价值的发现。同时,他们也从这些发现中充分体验到了成功的乐趣。学生设计出了很有个性的实验方法,对于他们来说,也是一个了不起的进步。
作者
刘春涛
徐正文
机构地区
江苏省灌云实验小学西校区
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2004年第9期28-28,共1页
关键词
《鱼》
小学
教学方法
课程目标
自然
观察实验
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(小学版)
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