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在倾听中教育被引量：1

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摘要《圣经》上说:"要快快地听,慢慢地说,慢慢地动怒." 在中国几千年传统教育中,教师扮演着"传道、授业、解惑"的角色,教师是教育者,学生是受教者.当学生有问题时,教师往往不是一个好的听众,快快地听,而是快快地说,快快地指导,甚至快快地动怒.

作者卢伟中

机构地区浙江省永康市西溪初级中学

出处《中小学心理健康教育》 2004年第9期45-46,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词中小学心理健康教学方法教师工作态度

分类号 G635.1 [文化科学—教育学] G625.1 [文化科学—教育学]

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中小学心理健康教育

2004年第9期

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