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中小学学校发展定位策划探析
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3
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摘要
所谓学校发展定位,指确定本学校发展的、与众不同的竞争优势及与此相联系的在社会公众心目中的独特地位,以此使社会公众理解和正确识别某学校有别于其他学校的特征。而学校发展定位策划,是指在分析学校所具有的相对的竞争优势的基础上,审时度势,提出学校发展定位策略与具体定位,并制定具体的措施,以实现学校发展定位的创造性活动。本文着重探讨中小学学校发展定位策划中的策略与程序问题。
作者
陈丽
机构地区
北京教育学院教管系
出处
《中小学管理》
北大核心
2004年第8期7-10,共4页
基金
全国教育科学“十五”规划重点课题“中小学学校发展策划研究”(课题批准号为DHA010256)的成果之一。
关键词
学校发展定位
创造性活动
管理理念
校园文化
中小学
分类号
G637 [文化科学—教育学]
G627 [文化科学—教育学]
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