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欧美发达国家中小学课程改革的特点与启示
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摘要
欧美发达国家对中小学课程改革进行了长期的探索与实践,积累了许多成功的经验。研究与分析他们课程改革的历程与趋势,对推动我国中小学课程改革有借鉴意义。一、欧美发达国家中小学课程改革的特点1.课程决策开放化2.
作者
北南
出处
《班主任》
北大核心
2004年第7期43-43,共1页
关键词
课程改革
中小学
学生评价
教育目标
教学内容
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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