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浙江省盲人学校在校学生心理健康状况调查报告 被引量:21

An Investigation on Students’ Mental Status of Zhejiang School for the Blind
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摘要 以浙江省盲人学校 1 1 5名在校学生为研究对象 ,探讨了在校盲生的心理健康状况和心理状态。结果表明 ,盲生存在着较严重的心理卫生问题 ,问题的主要表现是焦虑、敌对。低段年级组学生心理卫生问题突出 ,令人深思。结合教育实践 ,探讨盲生心理卫生问题产生的主要原因 ,并提出建议。希望通过调查引起各界对盲童心理健康问题的关注 ,对开展盲校心理健康教育 ,对盲童进行心理辅导提供依据 ,使辅导更具针对性和有效性 ,为教育决策服务 ,为保护盲童的心理健康、全面发展服务。 A research was designed to explore the mental conditions of blind students. Participants were 115 students from Zhejiang school for the blind, using the Symptom Check List 90 (SCLDR-90) and Mental Health Test (MHT). The results showed that anxiety and hostility existed among the students, especially the lower-age students. It suggested that attention be taken to the mental health of the blind.
作者 黄柏芳
机构地区 浙江省盲人学校
出处 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2004年第3期39-42,共4页 Chinese Journal of Special Education
关键词 盲人学校 在校学生 心理健康 自我认识 评价标准 blind student mental health psychological counseling
  • 相关文献

参考文献4

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  • 2彭霞光.视觉障碍儿童父母指导手册[M].北京:中国国际广播出版社,1996年..
  • 3刘佑星.国小视障学生自我概念、成就动机与自我适应之研究[M].台湾省视障师训班印,1986年..
  • 4李季平.《视觉障碍儿童的心理特点浅述》[A]..选自《盲校教学文萃(下)》[C].中国盲文出版社,1997..

同被引文献119

引证文献21

二级引证文献79

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