给你一双“火眼金睛”——教你如何判断非法出版物
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2丁莉华.“三贴近”:报刊的生命线——兼谈江苏教育类报刊[J].江苏教育宣传,2004,0(4):39-42.
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3刘学才.教育报刊:困惑中寻求机遇[J].传媒,2006(6):39-40. 被引量：1
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4张玮.教育报刊如何应对青少年读者需求[J].新闻实践,2008(8):29-30.
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5张瑛.教育类报刊“人物专访”的特性[J].新闻采编,1999(4):35-37.
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6陆宝益,王新.论图书馆网络信息咨询服务中的收费问题[J].现代图书情报技术,2002(2):28-31. 被引量：15
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7徐建华.浅谈品牌活动对提升教育类报刊影响力的作用[J].新闻记者,2011(4):99-101. 被引量：2
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9秦克铸.也谈“如何判断教育报刊孰真孰假”[J].中小学管理,2004(11):33-34.
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