变“画蛇添足”为“画龙点睛”
-
1张海玲.试谈信息技术中的课件教学[J].活力,2007(11):57-57.
-
2于成,陈军,田亚兰,王琰,魏小石.信息技术与物理教学有机整合的实践探索[J].大庆师范学院学报,2008,28(5):144-147. 被引量：2
-
3赵春梅,刘洪云.多媒体计算机教学与幼儿素质教育[J].山东教育,1999,0(36):16-17. 被引量：3
-
4沈亚琴.运用信息技术手段打造高效课堂[J].教育教学论坛,2012(22B):237-238.
-
5于洪伟.信息技术与小学语文学科整合的有效方法[J].新课程（小学）,2011(7):16-16.
-
6李万峰.信息技术环境下的阅读教学[J].吉林教育（综合）,2011(6):65-65. 被引量：1
-
7丁春霞.有效利用多媒体为物理课堂教学增添活力[J].考试周刊,2009(5):213-213.
-
8周升菊.浅谈多媒体在小学语文教学中的优势[J].好家长,2014,0(38):83-83.
-
9陆雪波.多媒体在物理课堂教学的运用[J].考试周刊,2008,0(50):180-180.
-
10游学斌.发挥多媒体在物理课堂教学的积极作用[J].考试周刊,2008,0(23):173-173.
;
