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教学艺术浅议
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摘要
教学艺术要求教师在科学性、伦理性、审美性的原则下主要掌握板书、口头语言、体态语言、幽默、引导和教学组织等六种教学手段,并熟练地加以运用,形成各自的教学艺术风格。
作者
蔡宝树
机构地区
天津滨海职业学院
出处
《职业教育研究》
2004年第9期65-66,共2页
Vocational Education Research
关键词
职业教育
教师
教学方法
评价理念
口头语言
体态语言
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职业教育研究
2004年 第9期
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