摘要
读了刘克军老师在本刊2003年第9期发表的文章,我觉得新奇.为了验证刘老师的实验现象,本人用不同的仪器反复做了此实验.电表是台州电表厂的演示电表和学生用灵敏电流计;直流稳压电源是广东省局教学仪器厂的高中学生电源,有集成电流直流稳压输出.实验结果一切正常,未见刘老师所说的实验现象.最后,我将电源改为没经过稳压的直流电做此实验,才有刘老师所说的实验现象.可见这种实验现象产生原因在直流电流中的脉动成分.脉动成分振幅越大,电流表指针偏角越大.
出处
《实验教学与仪器》
2004年第7期82-82,共1页
Experiment Teaching and Apparatus
