期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“瘦俊牛牛”De酷人酷语

下载PDF

导出

摘要 “瘦俊牛牛”是我的语文老师兼班主任全老师的网名。他呀!以现代的审美观来看，是一个标准的“骨感美人”。他自己也觉得很“自豪”。他人酷，说话更酷。如果不信，你就来看看吧!

作者颜奖全利强

机构地区浙江宁波万里国际学校小学浙江宁波万里国际学校小学

出处《小学生（中高级版）》 2004年第8期16-17,共2页

关键词小学语文教师教学观念学生管理师生关系

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1颜奖.“瘦俊牛牛”De酷人酷语[J].小学生（多元智能大王）,2004(Z3):16-17.
2豆豆.来自明信片的问候[J].年轻人（B版）（魅力校园）,2013(11):60-60.
3回忆是丰满的现实是骨感的——鲁迅《故乡》导读[J].初中生世界（九年级）,2013(9):29-30.
4黄威.让小学数学学习来得更饱满些[J].新课程导学（下旬刊）,2015,0(8):42-42.
5理想很丰满，现实很骨感[J].中国少年儿童,2013(4):9-9.
6杨敏,陈晓娟.瘦女生的烦恼[J].小星星（作文100分）（小学3-6年级）,2012(11):22-23.
7石冬梅.“一棵树”[J].启迪与智慧（中）,2012(11):96-96.
8佚名.旋舞精灵[J].少年写作（小作家）,2007,0(4):47-49.
9祖林.网友[J].小学生导刊（低年级版）,2005,0(Z2):20-25.
10刘畅.天使&海豚[J].中学生（青春悦读）,2005(6):36-36.

小学生（中高级版）

2004年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部