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小学自然学具的制作和使用

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摘要素质教育观要求,自然教学是引导孩子自己去探索自然界的规律.即不但要接受前人的成果,更重要的是让学生在实践中学到探索科学规律的本领.而在这个过程中,所不可缺少的正是学具的正确使用.

作者郭炳杰尹桂芳

机构地区南皮县迎宾小学

出处《教育实践与研究》 2004年第9期45-45,共1页 Educational Practice and Research

关键词小学自然教学用具制作方法课程内容

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究

2004年第9期

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