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把课文当例子进行各种语文实践
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摘要
“课文是例子”,小学语文教学不应该只停留在分析理解文章的思想内容和写作方法上,而应当以课文为例子,让学生生动活泼地进行各种语文实践活动,为掌握语文这门工具,打下坚实的基础。
作者
钟毓秀
机构地区
福建省厦门市大同小学
出处
《现代教育科学(考试专参初中篇)》
2004年第7期40-40,共1页
关键词
小学
语文教学
实践活动
朗读训练
创新精神
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(考试专参初中篇)
2004年 第7期
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