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“活泼”的概率(高三)
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摘要
概率是新课程的一大亮点、热点,它能很好地实现学科内、外知识的渗透、融合.情景新颖,颇有深度,突现了新课程改革的发展要求和应用特色,具有素质教育的良好导向.本文精选数例.说明概率与其它知识的交汇性.
作者
苟玉德
机构地区
山东省东营市第一中学
出处
《数理天地(高中版)》
2004年第9期6-8,共3页
关键词
高中
解题方法
学习辅导
数学
概率
分类号
G633.66 [文化科学—教育学]
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数理天地(高中版)
2004年 第9期
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