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“活泼”的概率(高三)

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摘要 概率是新课程的一大亮点、热点,它能很好地实现学科内、外知识的渗透、融合.情景新颖,颇有深度,突现了新课程改革的发展要求和应用特色,具有素质教育的良好导向.本文精选数例.说明概率与其它知识的交汇性.
作者 苟玉德
出处 《数理天地(高中版)》 2004年第9期6-8,共3页
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