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剖析一类参数解题的漏洞

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摘要数学解题中引进参数能够起到显化关系、熔化难点的作用，我们把它作为“有效增设”解题策略的一种表现(参见文)．值得注意的是，所引进的参数即使看成变量，也要区分是作为自身独立的变量还是依赖于另一变量的函数．

作者罗增儒

机构地区陕西师范大学数学系

出处《中学教研（数学版）》 2004年第10期43-45,共3页

关键词中学数学解题思路学习辅导函数参数

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

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中学教研（数学版）

2004年第10期

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