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论人学视域的德育目的
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摘要
从人学视域探讨德育的本质性存在,德育目的表征为促进人从动物性存在不断提升到人性存在;导引人们自觉占有自己的本质;推动人们自觉地追求人的终极关怀;教化人们学会追求觉悟,追求崇高精神境界的不断自我塑造生成。德育目的最终表现为对人性整体素质的提升,对人性完美的向往,对人自身全面发展的追求。
作者
张澍军
郭凤志
机构地区
东北师范大学马克思主义研究院
出处
《社会科学战线》
CSSCI
北大核心
2004年第5期172-177,共6页
Social Science Front
关键词
人学
道德教育
人性素质
人生价值观
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
C912.1 [经济管理]
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