同被引文献110
-
1湖南公安高等专科学校学报稿约[J].湖南公安高等专科学校学报,2010,0(5):153-153. 被引量:1
-
2《历史研究》1999年总目[J].历史研究,1999(6):189-191. 被引量:9
-
3孙鸿武.天津直接利用外资进入新阶段[J].天津社会科学,1999(2):20-24. 被引量:2
-
4贵州民族研究学术人物简介[J].贵州民族研究,1998,18(4):159-159. 被引量:2
-
5林莽简介[J].安徽文学(下半月),2008,0(8):2-2. 被引量:1
-
6陈京.集邮学术研究专著[J].集邮博览,2002,0(6):37-37. 被引量:2
-
7高敏成.师专小提琴教学之我见[J].克山师专学报,2004,23(2):143-144. 被引量:1
-
8《社会学研究》新增栏目简介[J].社会学研究,2001(2):125-125. 被引量:2
-
9杨宏波.黔东南民族师范高等专科学校千兆校园网络MIS设想[J].黔东南民族师范高等专科学校学报,2003,21(6):6-7. 被引量:1
-
10罗勇.赣南客家姓氏渊源研究[J].赣南师范学院学报,2003,24(5):89-92. 被引量:2
二级引证文献25
-
1朱新屋.晚清时期的宗法调适和宗族转型——以冯桂芬为例的考察[J].中国社会历史评论,2021(1):145-155.
-
2周志永,杨桢.十年来近现代江南家族史研究的回顾与反思[J].黑龙江史志,2014(7):310-313.
-
3杜靖.百年汉人宗族研究的基本范式--兼论汉人宗族生成的文化机制[J].民族研究,2010(1):52-62. 被引量:18
-
4洪岚.抗战时期中共对国联的政策研究[J].学术研究,2010(8):117-122. 被引量:1
-
5刁统菊,孙金奉,李久安.节日里的宗族--山东莱芜七月十五请家堂仪式考察[J].民俗研究,2010(4):203-219. 被引量:12
-
6莫镇湖.从对《李顿报告书》的评论看中国抗战前途[J].绵阳师范学院学报,2011,30(10):84-86.
-
7常建华.中国社会生活史上生活的意义[J].历史教学(下半月),2012(1):3-19. 被引量:32
-
8周泓.汉与非汉视域的宗族、家族研究阈径——兼论氏族、世系群、家族村落系亲缘而非血缘集团[J].广西民族研究,2012(3):39-51. 被引量:2
-
9常建华.传承与创新:中国社会史研究综述的制作及其意义[J].吉林大学社会科学学报,2013,53(4):129-136.
-
10涂建霞,冯维波.我国宗祠文化研究进展[J].安徽农业科学,2013,41(23):9850-9852. 被引量:2
-
1林云鹏.说师德 铸师魂——来自全国师德论坛福建省分论坛的声音[J].福建教育(中学版)(B版),2004(10B):7-9.
-
2朱小蔓.关注师德建设的“土壤”[J].中国教育学刊,2009(11). 被引量:8
-
3周济.大力加强师德建设 努力造就让人民满意的教师队伍——在全国师德论坛开幕式上的讲话[J].中国德育,2004(9):7-10.
-
4教育部将举办全国师德论坛[J].职业教育研究,2004(9):25-25.
-
5教育部办公厅关于举办全国师德论坛的通知[J].科学中国人,2004(9).
-
6曹启富,黄萍.加强教师队伍建设 切实提高教学质量[J].四川省干部函授学院学报,2005(1):35-38.
-
7周济.大力加强师德建设努力造就让人民满意的教师队伍[J].基础教育改革动态,2004(20):17-21.
-
8周济.大力加强师德建设 努力造就让人民满意的教师队伍——在全国师德论坛开幕式上的讲话[J].中国高教研究,2004(10):1-3. 被引量:37
-
9姚尧.我与校长面对面[J].少先队活动,2013(2):30-30.
-
10万昆,江毅,曾婷.技术支持的教育创新与协同发展——2014年教育技术国际论坛的综述[J].软件导刊.教育技术,2015,14(5):64-67. 被引量:1
;