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特级教师靳家彦《董存瑞舍身炸暗堡》教学赏析
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摘要
这是全国著名特级教师靳家彦在“2004漓江之春全国著名特级教师新理念课堂教学观摩活动”所上的一节阅读教学课:这节课在体现教师的角色转变、对学生采用激励性的评价方式、凸显工具性与人文性的有机统一等方面将会给我们以诸多的启发。
作者
黄亢美
机构地区
广西小学教育研究中心
出处
《小学教学参考(语文版)》
2004年第10期5-8,共4页
关键词
小学
教学方法
课程理念
语文
阅读训练
评价方式
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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1
李漓.
观赏《董存瑞舍身炸暗堡》教学有感[J]
.小学语文教学(人物),2010(3):41-43.
2
令怡,王新.
这里的省略号表示什么?[J]
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3
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英雄真傻吗[J]
.小学教学研究,2006(10):23-23.
4
秦杰.
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.小学青年教师,2006(11S):22-22.
5
陈杰.
“真实”的英雄[J]
.新课程教学案例,2009(1):59-60.
6
令怡.
这里的省略号表示什么?[J]
.小学语文教师,2001(4):91-92.
7
李友元.
让作文发出“声音”[J]
.故事作文(高年级版),2014(10):50-53.
8
贾相忠.
画蛇添足的“创新”[J]
.四川教育,2005(6):33-33.
9
邓江云.
小学习作教学的点滴思考[J]
.俪人(教师),2016,0(8):61-61.
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10
李丽.
如何有效提高小学生作文写作水平[J]
.考试周刊,2009(35):62-62.
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小学教学参考(语文版)
2004年 第10期
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