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联系实际以“感”为主——《×××》读(观)后感习作教学设计
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摘要
一本好书,一个好的影视节日,渎后或看后会有很多感受。你可以用读后感或观后感把自己的感受写出来。写读后感或观后感,要说清楚读的是什么书或看的是什么节目,要联系生活实际和思想实际,写出自己的真实看法和想法,也可以写对其中某些内容的不同见解。
作者
马之先
机构地区
安徽蚌埠铁路第三小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2004年第10期36-37,共2页
关键词
小学
作文教学
课程目标
设计理念
语文
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
2004年 第10期
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