心路片段
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1许建美.浅析反思型教师的素质结构及培养[J].师资培训研究,2001(1):37-39. 被引量:7
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2刘良华.做有“思想”的教师[J].基础教育课程,2005(12):1-1.
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3周和玉.初中数学反思型教学探索[J].现代教育科学(教学研究),2013(6):4-4.
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4任荣霞.小学数学“反思型”教学的探索与实践[J].考试周刊,2016,0(76):87-87. 被引量:1
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5李景和,蓝鹤作.观点[J].广西教育,2006(10A):6-6.
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6高亚媛.在反思中教学 在反思中成长[J].中学生数理化(高考理化),2015,0(6):53-53.
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7杜思民.反思型教学及其对英语教师专业发展的启示[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2008,27(1):108-110. 被引量:7
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8吴小丽.反思型教学:英语教师专业发展的有效途径[J].发展,2010(2):125-126. 被引量:4
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9徐娜娜.论反思型教学与年轻教师的成长和发展[J].长江丛刊,2016(5):135-135.
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10吴爱萍.反思型教学--英语教师专业发展的有效途径[J].Sino-US English Teaching,2005,2(10):14-16. 被引量:2
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