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摘要江苏省昆山市柏庐实验小学建成于2002年9月。学校以昆山大文化建设为契机,充分发挥政策优势和潜在优势,致力于挖掘丰富的文化底蕴,创设浓厚的人文精神,营造良好的校园人文环境。学校秉承“

出处《小学教育科研论坛》 2004年第10期1-1,共1页

关键词学校介绍江苏昆山市柏庐实验小学办学宗旨办学理念省级实验小学

分类号 G629.28 [文化科学—教育学]

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小学教育科研论坛

2004年第10期

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