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美国大学德育途径及启示
被引量:
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摘要
由于历史背景和社会制度的差别,各国的道德教育在途径上有着很大的不同。研究美国德育途径的特点,揭示不同社会制度、不同文化背景下实施德育的普遍规律,对于我们更好地发挥自身优势,加强和改进我国的高校德育,具有十分重要的现实意义。
作者
邵建防
罗骋
机构地区
湖北经济学院武汉
出处
《学校党建与思想教育》
2004年第10期58-60,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
关键词
美国
大学
德育
文化背景
现实意义
分类号
G649.712 [文化科学—高等教育学]
G641
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学校党建与思想教育
2004年 第10期
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