摘要
一、'主动交往'的理论研究 1.'主动交往'的界定与本质理解。 (1)'主动交往'的界定 '交往'是指学生在语言学习过程中表现出来的一种互相接触,互相来往的行为方式。 '主动交往'是指学生在教师的启发引导下,对师生、生生之间的交往活动产生一种强烈的兴趣和参与欲望,进而表现出一种积极主动的交往行为。 (2)'主动交往'的本质理解从语言学的角度审视,语言是人与人之间交际的工具。学习英语的目的在于用英语进行交际,这种交际包括用英语进行口头交际和笔头交际。而小学阶段是语言学习的起始阶段,按语言发展的规律而言。
