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中学语文“小组合作学习”及有效实施

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摘要 新课程标准积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,在阶段目标中强调要使学生“在活动中学会合作,体验合作与成功的喜悦”;教学建议中又提出“综合性学习应强调合作精神”;评价建议中还要求“把学生在活动中的合作态度和参与态度放在评价着眼点的首位”。
作者 詹先明
机构地区 宣州教育学院
出处 《语文教学之友》 2004年第10期10-12,共3页 Friends Of Chinese Language Teaching
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