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如何指导学生写作寓言
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摘要
寓言写作系高中语文第五册的写作内容。笔者以为学生大多喜欢寓言,但缺乏写作寓言的经验。从功利的角度说,考场上,考生若能运用寓言这种形式作文,由于文体的创新,给评卷教师耳目一新之感,同样能够得到较高的分数。因而,我以为有必要指导学生写好寓言。我是这样指导学生的。
作者
郑仁水
机构地区
大田一中
出处
《语文教学之友》
2004年第10期37-38,共2页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
寓言
写作指导
高中
语文
第五册
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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