巧借“逼近” 促进“生成”——《鸟的天堂》教学案例简评
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4何袁静.浅说数学课堂教学的预设与生成[J].课堂内外（教师版）（初等教育）,2011(3):41-43.
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9张玲.以情境唤起体验 用体验促进生成[J].东西南北（教育）,2010(5):42-43.
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