以问引路 启发思维
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2何子林,邹山华.作文标题 创新四法[J].妇女生活（现代家长）,2002,0(11):52-52.
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3王玉娥,宿朝阳.“启”“发”思想的再“启发”[J].中国教师,2010(19):20-22.
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4滕文秀.一道小题多种解法 展现不同思维层次[J].文理导航,2013(11):3-3.
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5刘丽红,出更新.新理念 新突破——农村小学数学课堂教学的思考[J].中国西部科技,2006,5(25):85-86.
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6李海龙.高中数学例题教学研究[J].考试周刊,2014,0(83):66-66. 被引量：1
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7荣光宗.大学组织自我发展研究的缘起与意义[J].中南林业科技大学学报（社会科学版）,2014,8(3):154-156.
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8丁万丽.例谈作文批改中的“德育渗透语”[J].学语文,2006(3):38-38.
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9覃雪梅.初中班主任工作效能的理论与实践研究[J].教育界（综合教育）,2014(7):40-40. 被引量：1
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10雷德锋.小学语文课堂提问技巧之我见[J].新课程（教研版）,2012(7):128-128.
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