走进课堂看课改
-
1方占丽.让学生自主地创造性地学习——“2+1”课堂之我见[J].陕西教育（教学）,2013(11):8-8.
-
2程建国,屈勇.金锣银锣[J].民族音乐,2009(4):66-66.
-
3肖安辉.提高课堂教学的有效性初探[J].现代教育科学（教学研究）,2010(12):117-117.
-
4宋建菊.写一份表扬给自己[J].山东教育（小学刊）,2011(4):17-17.
-
5王峰.探析高中英语教师专业素养的提高[J].试题与研究（教学论坛）,2011(10):24-24. 被引量：1
-
6陈双美,丁红英,姚鑫强.对现今数学教育中素质教育的调查分析[J].科技资讯,2007,5(22):111-111.
-
7陈正英.生物学教学中学生创新能力的培养[J].科学教育,2005,11(5):43-44.
-
8朱婷婷.初踏历史课堂的教学反思[J].中国教育技术装备,2010(34):167-167.
-
9黄志军.素养本位:教材编写和使用的必然诉求[J].湖北教育,2017,0(3):7-9.
-
10孙辉.语文教学应注重四大能力的培养[J].中学文科（教研论坛）,2008(11):102-103.
;
