“六化”并举 导向明确——二○○四年高考全国文综试题评析与备考启示
出处
《中学政治教学参考》
2004年第10期48-51,共4页
Teaching Reference of Middle School Politics
-
1钟魁.“六化”并举 导向明确——2004年高考全国卷文综试题评析与备考启示[J].中学政史地（高三）,2004(9):48-53.
-
2周国林.稳中求新 能力立意——2013年高考全国文综大纲卷地理试题简析及备考启示[J].试题与研究（高中文科综合）,2013(36):1-3.
-
3倪豪孔.2007年新课程改革省区高考政治试题的命题特点及备考启示[J].试题与研究（高中文科综合）,2007(34):19-21.
-
4刘志敏.2011年高考广东物理试题特点分析及备考启示[J].广东教育（高中版）,2011(7):114-115.
-
5曹军利.2015年课标卷作文评析及备考启示[J].新作文（中学作文教学研究）,2015,0(10):44-46. 被引量：1
-
6朱志武.从氧化还原角度透析2009四川省理综高考试题[J].试题与研究（新课程论坛）,2009(19):54-55.
-
7洪华新.英语高考备考浅说——解读2008年福建高考试卷及兼谈2009年备考启示[J].考试周刊,2008,0(40):4-5.
-
8冯慧敏,姚小香.千树万树梨花开——2011年高考作文命题综述与备考启示[J].现代中学生（阅读与写作）,2011(7):27-35.
-
9李红勋.2010年高考文综（全国卷）地理试题特点与备考启示[J].试题与研究（高中文科综合）,2010(3).
-
10杨芳.2007年广东高考历史卷特点及备考启示[J].中学历史教学,2007(10):42-43.
