理解孩子——由一个案例引出的思考
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2金银花.德育案例[J].科技创新导报,2014,11(27):214-214.
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3郭格秀.转化问题学生,班主任该如何给力——德育案例分析[J].新课程（中学）,2016,0(7):222-222.
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4杨惠娟.教育需要等待[J].小学德育,2004(19):43-43.
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5齐云.从“圆周率是祖冲之发明的”谈起--对一个学科德育案例的分析[J].小学数学教师,2011(5):56-60.
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6施薇.爱的守望者[J].佳木斯职业学院学报,2015,31(11).
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7王海丰.惩罚与宽容——德育案例[J].教育教学论坛,2015(22):255-256.
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8王琰.礼仪教育:培养学生美德的基石——对几则德育案例的分析[J].教育理论与实践（中小学教育教学版）,2009(6):40-41. 被引量：1
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9徐华军.爱心浇开“三色花”[J].小学德育,2004(14):42-43.
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