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对加强未成年学生心理素质教育的思考

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摘要近几年来,我在班主任工作岗位上,针对新时期未成年学生心理出现的新变化,着眼于培养学生良好的心理品质,树立高尚的道德情操,坚持把心理科学运用于学生的教育之中,努力探索培养学生形成健康心理的规律,以促进教学质量的提高.

作者高尚红

机构地区北京市八大处中学

出处《班主任》北大核心 2004年第9期24-25,共2页

关键词中学班主任教育理念沟通方法心理素质学生管理

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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班主任

2004年第9期

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