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实施“目标管理”提高小学生自我管理的能力被引量：1

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摘要小学教育是为生命奠基的教育.培养小学生的自我管理能力正在日益受到教育者的重视,是我国当前改革教育的一个重要课题.因为学生只有具备了自我管理能力,才能从他律走向自律,才能真正做到人前人后一个样.

作者周雪莉

机构地区浙江省台州市椒江区第二实验小学

出处《班主任》北大核心 2004年第10期31-32,共2页

关键词 “目标管理” 小学生自我管理小学教育班级管理

分类号 G625.5 [文化科学—教育学]

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班主任

2004年第10期

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