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摘要
公开课很大的问题是一个心态问题。面对几十名、几百名、甚至上千名听课教师,想到自己可能遭到的一系列品头论足,因为紧张,因为患得患失,因而语无伦次、汗流浃背甚至大脑一片空白者并不少见。如果这个问题不解决,公开课的最终结果就是一败涂地。
作者
武凤霞
出处
《教师之友》
2004年第10期13-19,共7页
关键词
公开课
教学体会
课堂教学
心理素质
教学研究
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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教师之友
2004年 第10期
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