出处
《现代中小学教育》
2004年第10期22-23,共2页
Modern Primary and Secondary Education
-
1薛晨红.处理好阅读技巧传授与文本解读的关系[J].现代教学,2009(11):57-57.
-
2黄成华.浅谈新课标下的语文阅读教学[J].读与写(教育教学刊),2010,7(7):97-97.
-
3梁碧林.高中英语阅读教学思考[J].中学教学参考,2016(24):45-45.
-
4唐平.如何提高中学生的写作能力[J].科教文汇,2008(21):81-81.
-
5张再华.浅析高中数学例题变式教学[J].中学教学参考,2015(26):14-14. 被引量:3
-
6张峻岭.教学生学会学习[J].太原师范专科学校学报,1999(2):46-47. 被引量:1
-
7李定仁.课堂教学改革的重要策略:教会学生学习[J].教育科学论坛,2007(03A):1-1. 被引量:3
-
8朱慧.追寻智慧高效的作文讲评课[J].新作文(小学作文创新教学),2010(10):21-22.
-
9吴祚稳.基于学生思维发展与提升的高中作文教学[J].中小学教材教学,2016,0(8):29-32. 被引量:1
-
10徐航.实施综合实践教学是音乐教育的根本[J].大众文艺(学术版),2011(14):242-242.
;