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教学问题与教师的学习取向

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摘要 学校是学生学习的地方,更是教师学习的地方。如果没有好学的教师,就不可能有好学的学生。如果学生要成功,教师必须成功。为此,要把教学问题与教师学习取向相结合。
作者 刘元强
机构地区 重庆育才中学
出处 《重庆陶研文史》 2004年第3期62-64,共3页
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