出处
《思想教育研究》
2004年第10期9-10,16,共3页
Studies in Ideological Education
同被引文献4
-
1马克思恩格斯文集:第1卷[M].北京:人民出版社,2009:11.
-
2.马克思恩格斯选集第3卷[M].北京:人民出版社,1985..
-
3张未知.马克思主义哲学的价值精神论纲[D].吉林大学,2013.
-
4冷雪梅.“形势与政策”课教学中“价值观承载”问题探究[J].东北师大学报（哲学社会科学版）,2014(5):225-229. 被引量：9
-
1阎晓梅,于丽.学习“三个代表”重要思想 思想政治教育的环境建设[J].江西省团校学报,2003,13(1):3-4.
-
2白京.思想政治教育环境论研究综述[J].科教导刊（电子版）,2013(28):5-6.
-
3张宏邦,赵华朋.社会公正是思想政治教育环境论的着力点[J].消费导刊,2010(4):225-226.
-
4李海峰.论思想政治教育的灌输性与渗透性[J].理论导报,2010(9):47-49. 被引量：8
-
5胡俊苗,黄海昀,杨春娟.利用非理性因素提高思想政治教育的实效性研究[J].理论与改革,2007(4):139-142. 被引量：2
-
6曹继文.企业思想政治教育的价值探讨[J].现代商业,2009(30):288-288. 被引量：2
-
7张维.扎实开展政治教育活动[J].秘书,1997(3):8-9.
-
8钟晗.论企业思想政治教育的发展趋向[J].才智,2014(34):43-43.
-
9薛延飞,王东维.延安时期中共农民思想政治教育的历史经验[J].河南师范大学学报（哲学社会科学版）,2011,38(4):92-95. 被引量：2
-
10赵新丽.新形势下思想政治工作如何做到“三贴近”[J].淮北职业技术学院学报,2011,10(5):10-11. 被引量：1
;
