名师结课案例二则点评
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1刘贵峰.课堂拓展,路在何方?[J].中华活页文选（教师）,2013(1):35-37.
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2许厚元.初中物理课堂三种结课式[J].江苏教育（中学教学）,2015,0(6):80-80.
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3喻芳.见“语”也应见“人”[J].小学语文教师,2007(9):36-37.
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4王静.语文课收尾的设计策略[J].启迪与智慧（中）,2015,0(4):76-76.
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5田甜.关于小学英语教学课堂结课方式思考[J].作文成功之路（小学）,2012(6):62-62. 被引量：2
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6闫丽萍.浅议语文课堂教学的结课艺术[J].躬耕,2006,0(8):52-52.
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7周松玉.浅析音乐教学的结课艺术[J].快乐阅读（经典教学）,2011(1):122-123.
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8肖维松.导学案应该怎样服务教学？——由6篇导学案引发的另类思考[J].中学数学教学参考（中旬）,2013(11):45-46.
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9顾娟.探析小学语文课堂的结课艺术[J].学子（理论版）,2013,0(12S):30-30.
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