摘要
中国音乐学院金铁霖教授的民族声乐教学以较高的成功率 ,成为 80年代以后中国民族声乐教学领域的典型代表。作者对金铁霖民族声乐教学艺术进行研究 ,并对其理论体系、审美理想、审美追求、教学原则、教学特色等方面进行实事求是的分析与探索 ,从而使我们对中国民族声乐教学艺术曲折、复杂的发展进程得以清晰的认识。而且 ,除了从大的时代思潮来分析外 ,我们把视角对准民族声乐教学 ,对这位声乐教育家进行更具体、细致的透视和更详尽、客观的分析。这样做的意义非常明确 ,就是为今后一个时期中国民族声乐教学艺术接受更新、更科学的观念 ,展开更深层次的探索研究推波助澜。
出处
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2004年第4期232-237,共6页
Chinese Music